دور الأسرة في تطبيق البرامج العلاجية لطفلها المتوحد:دراسة ميدانية عيادية في المركز الصحي للمتابعة النفسية والأرطوفونية للإضطرابات العصبية التيجديت-مستغانم

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من العائلة ودورها في تطبيق البرامج العلاجية لطفلها المتوحد، تكونت عينة الدراسة من حالتين من عائلتي أطفال التوحد، وقد تم الاعتماد على المنهج العيادي القائم على منهج دراسة الحالة واستخدام المقابلة العيادية ومقياس تقدير التوحد في الطفولة (C.A.R.S). وقد توصلنا إلى النتائج التالية: أن أسرة لها أهمية كبيرة في علاج التوحد في ضوء استعمالها للبرامج العلاجية، حيث أن أسرة هنا تلعب دور كبير وأن الجانب اقتصادي أحيانا قد يؤثر عند الأسرة خاصة في التشخيص المبكر لطفلها.