ظاهرة إقبال معهد التربية البدنية و الرياضية على ممارسة الآلعاب الرياضية الجماعية الاختيارية

Abstract

-Résumé :

Le compte- rendu de l’étude : L’intitul’ de l’étude : - le phénomène de l’interèt de plus en plus important des étudiants de l’institut de l’éducation physique et sportive pour la pratique de jeux sportifs collectifs optionnels ( une recherche descriptive ayant été faite sur quelques étudiants 2 ème anné troncomun (LMD) garçons – E.P.S- université de mostaganem. Les opjectifs de cette étudei : Mettre en escergue les raisons réelles et les motifs ayant été derrière cet interèt pour les jeux sportifs collectifs L’hypothése de l’étude : Lapoularit et la place occupée par les jeux sportifs collectifs chez le sociétes et les peuples ont poussé les étudiants à s’y interésser. L’échanstillon de l’étude : Les deux étudiants chercheurs ont choisi un échantillon abéatoire simple

compose de 50 étudiont (à un pourcentage de 12’69 ) sur l’ensemble des

étudiant de la 2 ème année LMD dant le nombre est de 394. L’outil utilisé : C’est le diognost ou la grille – diagnostic et ce en plus de la bibliographie’ les études précédontes et les recherches sinilaires. La principal conclusion : L’enthousiasme, le suspense et le plaisir qui sont propres aux les jeux sportifs collectifs ont poussé la majorité des étudiants de la 2 ème anné LMD s’yintéresser et à les pratiquer. La principale suggestion : Prendre en considération les désirs des étudiants quant au choix du sport qu’ils souhaitent pratiquer.

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The summary of the study :

The Title: This research is concerned second year (LMD) student boys in which they practice different collective sports in Mostaganem University. The purpose of the study: To see the reasons of second year LMD student to wards collectif sports. The hypothesis of the study: Nowadays, sports invade different field of study, in the world, for this reason, LMD students prefer to use the collective sports. The sample of the study: The two students chose the sample of 50 students from the university with 12.69% (second year LMD student from the global category 394). The Tools: In this study we focus on sources, books, and previous research. Summary: Second year LMD students are more involved to practice collective sports.

Some suggestions: Take into consideration all students ‘opinions to choose the sport that they want to practice.