Résumé:
Notre étude sera axée sur l'analyse des articles de vulgarisation scientifique qui sont un genre de texte explicatif, c’est-à-dire qui vise à expliquer un phénomène scientifique, une découverte, un fait ou une recherche de façon à le faire comprendre à un public non expert. Il répond à une question.
Ce genre d’articles se trouve dans des Revues scientifiques (Les Débrouil lards, Québec Science, etc.), blogs scientifiques, encyclopédies, manuels scolaires de sciences, journaux…etc.
Notre travail se base sur l’analyse des procédés de vulgarisation, utilisés par les journalistes algériens afin de diffuser des informations scientifiques autour du corona virus, ainsi qu’à l’analyse des énoncés tirés de ces articles.
Cette démarche vise à relever le lexique et le registre de langue employé par les journalistes dans la vulgarisation scientifique. Elle nous permettra également d’étudier leurs spécificités terminologiques.