Résumé:
L’objectif de la compétence interculturelle est de préparer l'apprenant à interagir avec
d'autres personnes qui n'ont pas les mêmes valeurs culturelles que lui, comme cet apprenant sera ouvert donc il sera capable de l'accepter et de la respecter aussi.
Afin de déterminer l'apport de la dimension interculturelle dans le manuel 4 AM, nous
avons essayé de vérifier la présence de l'aspect interculturel dans le programme du 4 AM.
Dans l'intention de répondre à nos questions de recherche et atteindre nos objectifs, nous
adoptons deux outils d'investigation : une analyse du contenu et des textes du manuel de 4ème A.M et un questionnaire adressé aux enseignants responsables de ce niveau.
Notre enquête nous a permis la découverte ainsi que l’analyse des difficultés rencontrés
par les enseignants de FLE responsables de classes de 4AM pendant leurs enseignements de la compétence interculturelle.