Résumé:
Notre étude vise à examiner l'impact de l'utilisation de la langue maternelle sur l'apprentissage de la langue anglais chez les élèves du CEM.
Après avoir utilisé des questionnaires avec les élevés, et un entretien avec le professeur
principal d’anglais comme méthodes de recherche, nous avons constaté que l'utilisation de la langue maternelle peut avoir un impact positif ou négatif sur l'apprentissage d'une langue étrangère, en fonction de la méthode de l'enseignement.
En conclusion, nous avons démontré qu'il existe une relation complémentaire et
indispensable entre la langue maternelle et la langue étrangère.