Les ateliers d’écritures créatives et le développement de compétence rédactionnelle descriptive

Abstract

Dans le cadre de cette recherche qui s'inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangères, nous nous sommes intéressés à l'importance des ateliers d'écriture créative pour améliorer la production écrite de textes descriptifs chez les apprenants de la première année licence. Dans le volet pratique de notre mémoire, nous avons opté pour une recherche expérimentale en réalisant une enquête comparative à l'aide d'une grille d'observation. Celle-ci visait à évaluer la motivation, la créativité et le travail collaboratif des apprenants. Les résultats ont confirmé que les ateliers d'écriture ont un apport incontestable sur l'écrit descriptif des étudiants.