Dépôt DSpace/Manakin

Effets d’un enseignement programmé à partir d’un rapport texte/ image de biologie en contexte plurilingue

Effets d’un enseignement programmé à partir d’un rapport texte/ image de biologie en contexte plurilingue

Baghdad REMMAS
URI: http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/3986
Date: 2015

Afficher la notice complète

Fichier(s) constituant ce document

Icon
Nom: Annexes.pdf
Taille: 1.021Mo
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: bibliographie.pdf
Taille: 237.0Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Chapitre 1.pdf
Taille: 404.4Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Chapitre 2.pdf
Taille: 491.7Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Chapitre 3.pdf
Taille: 651.1Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Chapitre 4.pdf
Taille: 552.4Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Chapitre 5.pdf
Taille: 1.701Mo
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Chapitre 6.pdf
Taille: 489.1Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Conclusion généra ...
Taille: 183.1Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: introduction.pdf
Taille: 205.6Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Page de garde.pdf
Taille: 325.9Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: SOMMAIRE.pdf
Taille: 234.1Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir
Icon
Nom: Table des matières.pdf
Taille: 329.1Ko
Format: PDF
Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Chercher dans le dépôt


Parcourir

Mon compte