واقع الإنتقاء المبني على الأسس العلمية لدى الناشئين في كرة القدم: بحث مسحي اجري على مدربي اندية ولاية مستغانم

قوعيش, دادي; بوشعالة, أحمد

Accueil de DSpace
→
Institut d’Éducation Physique et Sportive
→
Département Entraînement Sportif (ES)
→
Mémoires de Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	قوعيش, دادي
dc.contributor.author	بوشعالة, أحمد
dc.date.accessioned	2018-12-02T23:37:40Z
dc.date.available	2018-12-02T23:37:40Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/4002
dc.description	MES-2013-2014-39	en_US
dc.description.abstract	نظرا لحتمية وجود الاختلافات الفردية بين الرياضيين في مختلف النواحي البدنية والنفسية و المهارية ...الخ فقد وجه علماء التربية البدنية والرياضية اهتمامهم نحو بحث ودراسة مشكلة الاستعدادات والقدرات الخاصة، التي كان لنتائجها أكبر الأثر في تطوير طرق قياسها وتقويمها، فضلا عن إثراء نظريات الانتقاء الرياضي بتلك النتائج. واستناد إلى نتائج تلك الدراسات قد وجه الاهتمام إلى ضرورة البحث عن ناشئين يتمتعون باستعدادات وقدرات خاصة تتناسب مع الخصائص المميزة لنوع النشاط الرياضي حتى يمكنهم الوفاء بمتطلبات ذلك النشاط حيث أن عمليات الانتقاء إن لم تقم على أسس علمية سلمية، فان عمليات الإعداد الرياضي تصبح قاصرة في تحقيق أهدافها, فالانتقاء الجيد يعتبر أحد الدعائم الأساسية للتفوق الرياضي حيث يسهم بشكل مباشر في رفع فاعلية عمليات التدريب والمنافسات. يندرج تحت هذه الإشكالية التساؤلات الجزئية الآتية: - 1 هل كفاءة و مستوى المدرب له دور فعال في عملية الانتقاء ؟ - 2 هل الاختبارات البدنية و المهارية و النفسية لها دور فعال في عملية الانتقاء؟ - 3 هل لتخطيط البرنامج العلمي دور فعال في عملية الانتقاء؟	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Institut d'Education Physique et Sportive/Université de Mostaganem	en_US
dc.subject	الإنتقاء المبني - الأسس العلمية - الناشئين - كرة القدم	en_US
dc.title	واقع الإنتقاء المبني على الأسس العلمية لدى الناشئين في كرة القدم: بحث مسحي اجري على مدربي اندية ولاية مستغانم	en_US
dc.type	Thesis	en_US