Abstract:
Le manuel scolaire est un outil pédagogique et didactique censé être profitable dans tout processus d’enseignement/apprentissage d’une langue ou de toute autre discipline. C’est un accompagnateur fidèle tout au long du parcours scolaire de l’apprenant et une référence de base servant comme une feuille de route au service de l’enseignant. D’ailleurs, M.LAPARRA (1994) acclame « qu’un enseignant ne peut pas ne pas utiliser de matériel didactique dans sa classe ».C’est dire qu’il est de prime importance dans ce cadre étant donné qu’il instaure chez l’apprenant l’attrait pour les documents écrits (format papier) et développe chez lui la faculté d’utiliser le livre afin de chercher des connaissances et d’y trouver les réponses à ses interrogations en vue d’enrichir son propre savoir et de progresser dans son apprentissage. Depuis une décennie, l’Algérie opte pour une nouvelle politique scolaire visant au premier plan à accroître le taux de réussite scolaire. L’Algérie s’engage à opérer des refontes ciblant l’amélioration qualitative du système éducatif.
