Résumé:
Le but primordial de l'enseignement apprentissage de toute langue étrangère est d'apprendre à communiquer aisément dans diverses situations de communication, ce qui va donner le moyen aux apprenants de côtoyer d'autres cultures, s'ouvrir sur le monde, élargir leurs besoins, lever de nouveau défis, mais aussi de développer une compétence interculturelle et professionnelle.
En didactique, la motivation représente un phénomène complexe, est une caractéristique individuelle, un élément fondamental à la réussite, elle détermine les actions et les réactions des apprenants. Elle est considérée comme une puissance motrice qui pousse à apprendre et à progresser. Le fait d'être motiver peut amener à la réussite et à avoir du plaisir dans n'importe quelle mission dont on assume une responsabilité.
