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أثر وحدات تعليمية مقترحة في تنمية بعض الصفات البدنية والإنجاز الرقمي لنشاط الوثب الطويل لدى تلاميذ الطور الثانوي 15- 18 سنة.
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أثر وحدات تعليمية مقترحة في تنمية بعض الصفات البدنية والإنجاز الرقمي لنشاط الوثب الطويل لدى تلاميذ الطور الثانوي 15- 18 سنة.
ياحي عبد الحميد، زبالح عبد القادر
URI:
http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/9681
Date:
2017
Description:
MEMSTAPS17114
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Fichier(s) constituant ce document
Nom:
MEMSTAPS17114.pdf
Taille:
6.656Mo
Format:
PDF
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