Desarrollo interacción oral en el aula de ELE mediante las actividas interactivas

Abstract

En esta investigación, presentamos nuestro trabajo que se centra en la importancia de la interacción oral en la clase de español como lengua extranjera a través de actividades interactivas. En el primer capítulo, exponemos el proceso de enseñanza-aprendizaje de la interacción oral teniendo en cuenta las relaciones interactivas en la clase ELE y el papel que desempeña como contexto de aprendizaje e interacción. También mencionamos el concepto de expresión e interacción oral, donde nos referimos a sus componentes, estrategias y tipos que desarrollan la comunicación e interacción oral de los estudiantes. Finalmente, destacamos las diferentes relaciones interactivas en la clase ELE. El segundo capítulo, está dedicado a la integración de diferentes actividades y técnicas utilizadas para mejorar las habilidades orales y promover el trabajo cooperativo de los estudiantes en la clase ELE, porque, como sabemos, el propósito principal de aprender a Una lengua extranjera es comunicarse. El tercer capítulo está dedicado a la descripción y análisis de los datos recopilados para resaltar resultados confiables.