Dépôt DSpace/Manakin

Les erreurs d’orthographe grammaticale dans les productions écrites des étudiants de la 1ère année FLE à l’ université de Mostaganem

Afficher la notice abrégée

dc.contributor.author BELGHALEM, Wafa
dc.date.accessioned 2021-02-04T13:42:36Z
dc.date.available 2021-02-04T13:42:36Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/16647
dc.description.abstract Le problème des erreurs d’orthographe constitue un phénomène récurent qui n’a cessé de susciter des commentaires et l’intérêt des membres du secteur éducatif. En Algérie, plusieurs chercheurs se sont intéressés à la notion de l’orthographe dans les différents cycles primaire, moyen et secondaire, nous allons donc faire une étude sur cette notion à l’université. Mais nous avons choisi d’explorer un seul aspect dans le cadre de la réalisation de ce mémoire : les erreurs d’orthographe grammaticale dans les productions écrites des étudiants universitaires. Notre motivation au choix de sujet découle d’une observation sur le terrain, nous avons remarqué que la majorité des étudiants inscrits en 1 année français langue étrangères commettent des erreurs d’orthographe grammaticale dans leur communication orale, la chose qui nous a amené à faire une recherche la dessus, nous avons choisi l’axe de de l’écrit pour pouvoir repérer toutes les erreurs possibles. (introduction de l'auteur). en_US
dc.description.sponsorship Mme Amina TAIBI -MAGHRAOUI en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.subject Français, langue en_US
dc.subject Didactique en_US
dc.subject Erreurs d'orthographe en_US
dc.subject Erreurs grammaticale en_US
dc.subject Productions écrites en_US
dc.subject Apprenants universitaires en_US
dc.title Les erreurs d’orthographe grammaticale dans les productions écrites des étudiants de la 1ère année FLE à l’ université de Mostaganem en_US
dc.type Other en_US


Fichier(s) constituant ce document

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Afficher la notice abrégée

Chercher dans le dépôt


Parcourir

Mon compte