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dc.contributor.author |
Belbachir, Meriem |
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dc.date.accessioned |
2021-02-04T13:53:26Z |
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dc.date.available |
2021-02-04T13:53:26Z |
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dc.date.issued |
2020 |
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dc.identifier.uri |
http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/16649 |
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dc.description.abstract |
Dans notre travail, nous nous sommes penché sur les textes littéraires contenus dans le manuel scolaire de la 2e années moyenne. Les apprenants y sont confrontés à des genres littéraires qui sont particulièrement adaptés à leur tranche d'âge. Les contes, fables et légendes proviennent de cultures différentes ce qui apporte une dimension supplémentaire de richesse à ces corpus. Nous nous sommes attachés dans notre étude à approcher ces textes de manière descriptive avant de procéder à des séances d'observation ayant pour objet le déroulé des cours. (introduction de l'auteur). |
en_US |
dc.description.sponsorship |
Mme Benyagoub Lila |
en_US |
dc.language.iso |
fr |
en_US |
dc.subject |
Français, langue |
en_US |
dc.subject |
Didactique |
en_US |
dc.subject |
Enseignement/apprentissage |
en_US |
dc.subject |
Textes littéraires |
en_US |
dc.subject |
Apprenants du moyen |
en_US |
dc.title |
Les textes littéraires dans l’enseignement dans la classe de FLE |
en_US |
dc.title.alternative |
Cas de la 2e année moyenne |
en_US |
dc.type |
Other |
en_US |
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