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Analyse Sémiotique des Messages Audio Visuels du Réseau Social « YouTube » comme Espace de Liberté d’Expression et de Créativité des Jeunes

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dc.contributor.author BETTAHER, Mohamed Sadam
dc.date.accessioned 2021-02-09T13:28:38Z
dc.date.available 2021-02-09T13:28:38Z
dc.date.issued 2020
dc.identifier.uri http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/16677
dc.description.abstract Notre étude s’intéresse aux utilisateurs du réseau social You Tube par des jeunes dans le paysage audiovisuel comme un espace de liberté d’expression et de créativité également dans le recours à la parodie notamment pour réaliser ces vidéos. Notre choix du corpus se porte sur une vidéo YouTube d’un jeune algérien nommé HAMID CHERIAF intitulé « 20 years » qui signifie ‘’vingt ans ‘’ , paru le 05 mai 2019. Ce qui a motivé notre choix est l’originalité du contenu et aussi car c’est un sujet d’actualité qui évoque le mouvement algérien de révolution pacifique à partir du 22 février 2019 « le Hirak » pour revendiquer un état de droit et une véritable démocratie en refusant le cinquième 5 ème mandat du Président Bouteflika. (introduction de l'auteur). en_US
dc.description.sponsorship Mme BELAMRIA Nadia en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.subject Langue et communication en_US
dc.subject Communication en_US
dc.subject Youtube en_US
dc.subject Youtubeurs en_US
dc.subject Hirak en_US
dc.subject Messages Audio Visuels en_US
dc.subject Analyse Sémiotique en_US
dc.subject Créativité des Jeunes en_US
dc.title Analyse Sémiotique des Messages Audio Visuels du Réseau Social « YouTube » comme Espace de Liberté d’Expression et de Créativité des Jeunes en_US
dc.type Other en_US


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