تعددت نظريات وطرق تدريس اللغات وتعلمها وتنوعت بتنوع نظرة روادها وآرائهم، من بينها النظرية المعرفية التي تركز على العوامل الداخلية المنظمة، وخاصة دور العمليات المعرفية العقلية في اكتساب اللغة الثانية وتعلمها، وقد قامت هذه ...