بن قدور, شيماء
(مكتبة كلية الأدب العربي والفنون, 2023)
يضمن التقويم التربوي تحقق الهدف التربوي وإصلاح الاعوجاج أما التقويم المستمر عرف بتعدد تسمياته مثل البنائي، التكويني .
يهدف هذا البحث إلى معرفة دور التقويم المستمر في تحسين مستوى تلميذ السنة الخامسة ابتدائي و عملا للإجابة ...