دراسة كتاب:مباحث في النظرية الألسنية و تعليم اللغة لميشال زكريا

ولد موسى, سعاد فرجيةٌ

Accueil de DSpace
→
Faculté de littérature arabe et des arts
→
Département d'étude linguistique
→
Mémoires de Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	ولد موسى, سعاد فرجيةٌ
dc.date.accessioned	2021-06-28T13:21:53Z
dc.date.available	2021-06-28T13:21:53Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/18122
dc.description.abstract	هدفنا من هذه الدراسة إبراز الجهود العلمية التي بذلها عالم اللساني ميشال زكريا في نقل اللسانيات الغربية للقارئ العربي,فلقد عرف الدرس اللغوي العربي تطورا و تغييرا وذلك من خلال الجهود التي بذلها العرب و على أمثالهم"ميشال زكريا" . وتأسيسا لهذا رأينا أن تكون دراستنا لهذا الموضوع من منظور لساني, فتطرقنا إلى محاولة الكشف عن إسهاماته في تقديم اللسانيات للقارئ العربي من خلال قراءة وصفية لكتابه. كما حازت النظرية التوليدية التحويلية على انتشار واسع بيين المدارس اللغوية.و تصدرت مكانة بين المدارس الحديثة.كونها تهتم بالجانب التحليلي و التفسيري بدلا من الجانب الوصفي في محاولة جديدة لتقديم صورة واضحة عن بنية اللغة و ميزاتها الانسانية و لتحقيق ذلك يتطلب معرفة تصورات هذا الألسني للغة في ضوء النظرية التوليدية التحويلية.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية الأدب العربي و الفنون	en_US
dc.subject	الألسنية/ميشال زكريا/النظرية التوليدية التحويلية.	en_US
dc.title	دراسة كتاب:مباحث في النظرية الألسنية و تعليم اللغة لميشال زكريا	en_US
dc.type	Thesis	en_US