واقع تشخيص المختصين الأرطفونيين للغة عند الطفلل التوحدي في الجزائر : دراسة ميدانية ولاية مستغانم نموذجا

بليل, شيماء فراح

dc.contributor.author	بليل, شيماء فراح
dc.date.accessioned	2024-11-06T10:20:16Z
dc.date.available	2024-11-06T10:20:16Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/27763
dc.description.abstract	تهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع تشخيص المختصين الارطفونيين للغة عند الطفل التوحدي في الجزائر و لتحقيق هذا الهدف قمنا بتطبيق استمارة على عينة من المختصين التي تتكون من ( )21مختص حيث انطلقت الدراسة من التساؤل التالي: ما هي الأدوات و الأساليب الأكثر استعمالا من طرف الاخصائيين الارطفونيين لتقييم اللغة عند الطفل التوحدي و من حلال تحليل و مناقشة نتائج الإستبيان توصلنا على مجموعة من النتائج منها أن الاخصائيين الارطفونيين يعتمدون بعض الإختبا ارت التشخيصية للغة عند الأطفال التوحديين مثل إختبار شوفري ميلر, تيبارج ,إختبار الفهم الشفوي. Abstract	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الإجتماعية	en_US
dc.subject	واقع-تشخيص-المختصين-الأرطفونيين-اللغة-الطفل التوحدي	en_US
dc.title	واقع تشخيص المختصين الأرطفونيين للغة عند الطفلل التوحدي في الجزائر : دراسة ميدانية ولاية مستغانم نموذجا	en_US