L’Enseignement/Apprentissage de la  lecture. Dan le contexte Algérien

dc.contributor.author	ZITOUNI, Meriem
dc.date.accessioned	2018-12-11T15:35:11Z
dc.date.available	2018-12-11T15:35:11Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/6884
dc.description.abstract	L’apprentissage des langues, notamment d’une langue étrangère ; c’est découvrir un monde culturel et linguistique différent. Cet apprentissage contribue à l’acquisition et à l’assimilation du vocabulaire, de la construction des phrases, des règles de grammaire et structure phonologique et lexicale à partir des textes étudiés que ce soit des textes authentiques ou des textes de fiction.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.subject	Langue étrangère	en_US
dc.subject	Enseignement et apprentissage	en_US
dc.title	L’Enseignement/Apprentissage de la lecture. Dan le contexte Algérien	en_US
dc.title.alternative	Cas des apprenants de la 3ème année secondaire	en_US
dc.type	Other	en_US