Comment acquérir la compétence communicative /interculturelle en classe de FLE

dc.contributor.author	Bentahar, Amel
dc.date.accessioned	2019-01-13T14:07:46Z
dc.date.available	2019-01-13T14:07:46Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/8420
dc.description.abstract	Une compétence interculturelle est très importante de nos jours pour communiquer efficacement avec son interlocuteur. L’acquisition d’une telle compétence peut commencer en classe de langues à travers les différences qui sont imposées par les cultures en question. Pour être capable d’aborder l’interculturel en classe les enseignants doivent posséder une compétence interculturelle eux-mêmes et ensuite ils doivent apprendre comment faire acquérir une compétence interculturelle à leurs apprenants. C’est à partir de cette réflexion ainsi qu’un constat de la place occupée par la notion d’interculturel au sein des écoles et des universités que ce travail est né.	en_US
dc.description.sponsorship	Mme Chouarfia Fatima Zohra	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.subject	Français, langue étrangère	en_US
dc.subject	Interculturel	en_US
dc.subject	Compétence et Apprentissage	en_US
dc.title	Comment acquérir la compétence communicative /interculturelle en classe de FLE	en_US
dc.title.alternative	Etude comparative entre les étudiants de M1 de l’université de Mostaganem & Tlemcen	en_US
dc.type	Other	en_US