أثر استخدام الألعاب الصغيرة في تنمية بعض عناصر الصفات البدنية لدى تلاميذ الطور الثاني 9-11سنة

Abstract

Résumé de l'étude : Titre de l'étude : L'effet de l'utilisation de petits jouets sur le développement de certains des attributs physiques (vitesse - force) sur la deuxième phase d'élèves du primaire (09-11 ans). Importance de l'étude : Phase de lieu de préparer la génération future , en tenant compte des spécificités de ce groupe d'âge Fbaqaham mini-jeux seraient un moyen efficace de développer les aspects physiques , en particulier de donner un plaisir et le bonheur de la leçon . Problème de l'étude : Est l'utilisation de petits jeux a un impact positif sur le développement de certains éléments des attributs physiques ? Objectifs de l'étude : - Pour atteindre l'achèvement de la part de l'éducation physique et du sport à l'aide de petits jouets en raison de leur importance particulière dans le développement d'attributs physiques à payer à l'étudiant de faire des efforts supplémentaires . - L'étude des particularités de l'enfant (09-11 ans) multiples. - Mise en évidence des différentes formes de petits jouets et de leur rôle dans le développement d'attributs physiques. Hypothèses de l'étude : Vredat général : utiliser de petits jeux a un impact positif dans le développement d'éléments sur les caractéristiques physiques de la cible avec l'échantillon expérimental. Hypothèses partielles : 1 aucune différence statistiquement significative au niveau du contrôle et des échantillons expérimentaux après les éléments tribaux de test de condition physique (force - agilité - élasticité) . 2 La présence de différences statistiquement significatives après un pré-test et post-test de l'échantillon de contrôle et la recherche expérimentale dans certains éléments de la condition physique (force - agilité - élasticité) .