أثر إستراتيجية روبنسون في تنمية الفهم القرائي R3SQ
| dc.contributor.author | بكيرات, كلثوم | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-11T12:30:14Z | |
| dc.date.available | 2024-02-11T12:30:14Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة الى التعرف على اثر إسرتاجتية روبنسون ما وراء املعرفية يف تنمية الفهم القرائي يف اللغة العربية لتالميذ السنة اخلامسة ابتدائي ،ولتحقيق هدف البحث تم ا ستخدام التصميم شبه التجرييب للمجموعة الواحدةR3SQ | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/25682 | |
| dc.publisher | كلية العلوم الاجتماعية | en_US |
| dc.subject | استراتيجية روبنسون R3SQ،صعوبات الفهم القرائي،اللغة العربية،تالميذ سنة اخلامسة ابتدائي. | en_US |
| dc.title | أثر إستراتيجية روبنسون في تنمية الفهم القرائي R3SQ | en_US |
| dc.title.alternative | دراسة مقارنة على عينة من تالميذ سنة الخامسة ابتدائي | en_US |