اثر برنامج تنموي لبعض أنواع الذكاء على مستوى التصرف الخططي الھجومي الفردي عند ناشئي كرة القدم فئة اقل من 15 سنة

dc.contributor.authorقطاوي, محفوظ
dc.date.accessioned2022-01-02T08:35:34Z
dc.date.available2022-01-02T08:35:34Z
dc.date.issued2021-11-11
dc.description.abstractهدفت الدراسة الى ابراز تأثير برنامج مقترح لتنمية الدكاء الجسمي الحركي على مستويات التصرف الخططي الهجومي الفردي لناشئي كرة القدم فئة اقل من 15 سنة ، اختيرت العينة بالطريقة المقصودة او الغرضية حيث تمثلت في لاعبي النادي الرياضي الهاوي CSTCSA بولاية سوق اهراس فئة اقل من 15 سنة والبالغ عددهم( 22( لاعبا والمسجلين للموسم الرياضي 2019/2020 ، استخدم الباحث المنهج التجريبي القائم على اجملموعة الوحيدة ، كما قام بتصميم وبناء اداه ملاحظة لقياس الدكاء الجسمي الحركي لدى افراد العينة، فيما تم الاستعانة باستمارة التحليل الخططي الفردي الهجومي للباحث عمرو علي (2010 ، (استخدم الباحث الحزمة الاحصائية للعلوم الاجتماعية ( SPSS ( لتحليل النتائج و توصل الباحث الى النتائج الاتية : *اســـهم البرنـــامج المقـــترح في تنميـــة مســـتويات الـــدكاء الجســـمي الحركـــي لـــدى ناشـــئي كـــرة القـــدم فئـــة اقل من 15سنة *اســـهم البرنـــامج المقـــترح في تنميـــة مســـتويات التصـــرف الخططـــي الهجـــومي الفـــردي لـــدى ناشـــئي كـــرة القدم فئة اقل من 15 سنة *توجـــد فـــروق دالـــة احصـــائيا في مســـتويات التصـــرف الخططـــي الهجـــومي الفـــردي بـــين منـــاطق اللعـــب الثلاثة ( دفاع / وسط / هجوم ) في القياس البعدي لصالح منطقة الوسط .en_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/19761
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة مستغانمen_US
dc.subjectالدكاء الجسمي الحركي , التصرف الخططي الهجومي الفرديen_US
dc.titleاثر برنامج تنموي لبعض أنواع الذكاء على مستوى التصرف الخططي الھجومي الفردي عند ناشئي كرة القدم فئة اقل من 15 سنةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
thèse pdf.pdf
Size:
3.58 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: