دور المدرب في إجتياز مرحلة الفراغ للاعبي كرة القدم الناشئين: دراسة ميدانية على مدربي فرق ولاية معسكر

Abstract

ملخص: تهدؼف الدراسة التي بتُ أيديكم إلى التعرفؼ على الدور الذي يلعبه مدرب كرة القدم في تجاوز مرحلة الفراغ عند لاعبي كرة القدم للناشئين و الكشف عن أهم الأسباب التي تؤدي الى بروز هذه المرحلة، و لأجل ذلك اتبعنا المنهج الوصفي التحليلي، حيث بلغت عينة الدراسة 26 مدرب كرة قدم للفئات الصغرى التي اختيرت بطريقة عشوائية، و استعملنا جمع البيانات الإستبيانية الذي تم تصميمه خصيصا لهذا الغرض، و جاءت أهم النتائج لمدرب كرة القدم ـ دور فعالؿ في تجاوز مرحلة الفراغ عند لاعبي كرة القدم للناشئين كما أنه يركز على الجانب المهاري أكثر من الجانب النفسي لتجاوز مرحلة، الغيابات المؼتكررة للاعبين عن بعض الحصص التدريبية ؿ دائما دورا في االوصول إلى بلوغ الأهداف المسطرة بالإضافة إلى عدم وجود فروق ؽ ذات دلالة إحصائية في دور المدرب لتجاوز مرحلة الفراغ لدى اللاعبين الناشئين لكرة القدـ باختلافؼ سنواتالخبرة في التدريب و الشهادة التدريبية، و عليه نوصي بمراجعة الحجم الساعي للتدريبات فريق الناشئين و الحرص على زيادة عدد الحصص التدريبية، والحرص على إعداد برنامج تدريبية موحد لصنف االناشئين ،التركيز على الجانب المهاري و النفسيللاعبين، مع الاستمرارية في تعليم التقنيات الأساسية في رياضة كرة القدمـ و الحرص على توفير الوسائل البيداغوجية اللازمة و المنشآت القاعدية.