El uso del Facebook en estudiantes del español como lengua extranjera

dc.contributor.authorChetraoui, Amin
dc.date.accessioned2023-05-11T13:53:33Z
dc.date.available2023-05-11T13:53:33Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractEn la actualidad, la dependencia de las diferentes sociedades de la tecnología de todo tipo se ha incrementado hasta convertirse en una de las necesidades más importantes de nuestro tiempo, especialmente por su efectivo papel en diversos campos de la vida cotidiana, ya sea social, política o educativa. La consecuencia de esta experiencia es que cuanto más personas e instituciones necesitan esta tecnología, más aumenta su continuidad y desarrollo. Este estudio conduce a un conjunto de consideraciones que podrían suscitar interés en poner los medios al servicio de la educación de formas más formales y académicas, que esperamos sean de utilidad para futuras investigaciones. encuesta.en_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/23143
dc.language.isoesen_US
dc.subjectRedes sociales; Facebook; Estudiantes; LEE.en_US
dc.titleEl uso del Facebook en estudiantes del español como lengua extranjeraen_US
dc.typeOtheren_US

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