أثر النشاط البدني المكيف في تنمية الثقة بالنفس لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
(institut d’éducation sportive et physique / Université de Mostaganem, 2022)
Abstract
هدف البحث إلى إبراز دور النشاط البدني المكيف في تنمية الصفات النفسية و كان الفرض من الدراسة أن للنشاط البدني المكيف أثر في تنمية صفة الثقة بالنفس لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم، تمثلت عينة بحثنا في 20 طفلا معاقا عقليا من فئة القابلين للتعلم (08-10) سنوات بالمركز النفسي البيداغوجي للمعاقين عقليا بسيدي موسى بولاية غليزان، تم الاعتماد على المنهج الوصفي، و استعمل الطالبان الباحثان، مقياس الثقة بالنفس كأداة للبحث، و بعد القيام الدراسة الإحصائية توصل الطالبان الباحثان إلى ثبوت صحة فرضيات الدراسة، و في الأخير يوصي الطالبان الباحثان بضرورة زيادة عدد حصص النشاط البدني المكيف وزيادة الحجم الساعي للحصص و هذا لأثر النشاط البدني المكيف على الصحة النفسية، البدنية و الحركية للمعاقين عقليا
Description
MAPA-2022-15