جودة الحياة وعلاقتها بدافعية الإنجاز في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة بعض المدارس الإبتدائية بقاطعتة ماسرة ولاية مستغانم
| dc.contributor.author | بن قناب, سهام | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-04T10:15:24Z | |
| dc.date.available | 2024-03-04T10:15:24Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة الموجودة بين جودة الحياة الوظيفية ودافعية الإنجاز لدى أساتذة التعليم الإبتدائي لصعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات ، واعتمدنا على المنهج الوصفي، ولتحليل النتائج اعتمدت الباحثة على النسب المئوية واختبار الفروق وتحليل التباين الأحادي وذلك بالإعتماد على برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الإجتماعية،وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: توجد علاقة موجبة ضعيفة بين جودة الحياة الوظيفية ودافعية الإنجاز لدى أساتذة التعليم الإبتدائي،لا توجد فروق دالة احصائيا في جودة الحياة الوظيفية لدى أساتذة التعليم الإبتدائي تعزى لمتغير الجنس | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/26048 | |
| dc.publisher | كلية العلوم الاجتماعية لجامعة مستغانم | en_US |
| dc.subject | جودة الحياة-دافعية الإنجاز-المتغيرات | en_US |
| dc.title | جودة الحياة وعلاقتها بدافعية الإنجاز في ضوء بعض المتغيرات : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة بعض المدارس الإبتدائية بقاطعتة ماسرة ولاية مستغانم | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- مذكرة تخرج لنيل شهادة ماستر علم النفس المدرسي (1).pdf
- Size:
- 1.7 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: