تعلم اللغات الاجنبية في المدارس الخاصة فرنسية انجليزية
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
دراسة سوسيولوجية لتعليم اللغات األجنبية في المدارس الخاصة مقاربة سوسيولوجية
للخلفيات وذلك للتعرف على:
األسباب والعوامل التي تدفع المتعلمين إلى تعلم اللغات األجنبية واإلشارة إلى أهميتها
واعتبارها من العوامل الضرورية التي حولت العالم إلى قرية صغيرة ودور المدارس الخاصة
في تطوير اللغات األجنبية للمتعلمين