La dinámica de grupo: Las actividades lúdicas en el aula de ELE
| dc.contributor.author | Amara, Amira | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-23T11:18:45Z | |
| dc.date.available | 2019-07-23T11:18:45Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | Para facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje, se deben desarrollar métodos pedagógicos. Hemos hecho algunos cambios en la presentación de la clase y el papel de los profesores y los estudiantes. Las actividades divertidas en dinámicas de grupo en la clase ELE, es una metodología de enseñanza que brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar habilidades lingüísticas y especialmente las orales. Nuestro objeto de estudio consiste en el trabajo de un grupo de estudiantes y la combinación de actividades divertidas en una dinámica de grupo en la clase ELE en el proceso de enseñanza-aprendizaje. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Sr KABEN Abdelkader | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/12027 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.subject | Grupo actividad divertida | en_US |
| dc.subject | Juego | en_US |
| dc.subject | Motivación | en_US |
| dc.subject | Proceso de enseñanza aprendizaje | en_US |
| dc.subject | Dinámico | en_US |
| dc.title | La dinámica de grupo: Las actividades lúdicas en el aula de ELE | en_US |
| dc.title.alternative | Caso de estudio: Estudiantes de segundo curso de la universidad de Mostaganem | en_US |
| dc.type | Other | en_US |