أثر برنامج تدريبي للإدراك البصري على عسر الكتابة لدى تلاميذ طور ابتدائي
| dc.contributor.author | عدول, مخاطرية | |
| dc.contributor.author | بولخراص, فاطمة الزهراء | |
| dc.date.accessioned | 2021-03-30T09:19:42Z | |
| dc.date.available | 2021-03-30T09:19:42Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | فيالتعليميةالمراحلأولىكونهاللتلميذ،بالنسبةهامةعمريةمرحلةالابتدائيةالمرحلةتشكلمتينة،وثقافيةعلميةقاعدةلبناءالتعليميةالعمليةأطرافجميعخلالهامنتسعىالتيالطفلحياةالمرحلةهذهوفي .المتقدمةالمراحلفيوالعلمياللغويرصيدهتنميةاستكمالإلىالتلميذمنهاينطلقبينهامنعامةبصفةوالحياتيخاصةبصفةالدراسيالمسارتعيقالتيالمشاكلمنمجموعةتظهرإلىوالتربيةالنفسعلماءبهااهتموقدالحاضر،الوقتفيهامةمكانةتحتلالتيالتعلمصعوباتإدراكوكذلك التعلم، صعوبات من يعانون الذين الأطفال أمور من الأمور أولياء اهتمام جانب تطويرفيصعوباتأهمهامنالتعلمصعوباتمنيعانونالذينالأطفالمنالعديدهناكأنالتربويون.كالكتابة | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/17375 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية العلوم الاجتماعية | en_US |
| dc.subject | اثر برنامج تدريبي للادراك البصري | en_US |
| dc.title | أثر برنامج تدريبي للإدراك البصري على عسر الكتابة لدى تلاميذ طور ابتدائي | en_US |
| dc.type | Other | en_US |