تهدف هذه الدراسة الى معرفة هل التنظيم الاداري والقانوني لعمل الجمعيات الدينية المسجدية كفيل للحد من اسباب الصراعات الداخلية والخارجية؟ وقد استخدمنا تقنية المقابلة التي تدخل ضمن المنهج الكيفي وتم اختيار العينة بطريقة قصدية ...

في ظل الثورة الرقمية و مخرجاتها ، لا يمكننا التسيير كما كان في السابق فالدراسة الراهنة تهدف إلى التعرف على أهم التحولات التي طالت مفهوم و وظيفة التسيير في ظل الرقمنة و التركيز على الظاهرة التنظيمية بشكل عام . ذلك أن ...

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع استخدام إستراتيجيات التعلم النشط باللعب في المدارس الابتدائية بمدينة مستغانم (المقاطعة السادسة) ، من طرف معلمات اللغة العربية حسب سنوات الأقدمية المهنية والمستوى التعليمي ، والعوائق ...

تهدف هذه الدراسة إلى فهم العلاقة القائمة بين العمل التطوعي وتمكين المرأة، من خلال تحليل الكيفية التي يساهم بها هذا النشاط في بناء كفاءاتها وتطوير مهاراتها المهنية والاجتماعية، وتعزيز فرص اندماجها في سوق العمل، وذلك عن طريق ...

تهدف هذه الدراسة إلى إعطاء نظرة حول واقع الرقمنة في القطاع الصحي و بالأخص الملف الإلكتروني الطبي ، و ما مدى مساهمة هذه الرقمنة في تحسين الخدمات الصحية . من أجل تحقيق هدف الدراسة،استخدمنا المنهج التحليلي الوصفي لتناسبه مع ...

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أهم التحديات التي تواجه الأسرة المستغانمية عند ممارسة المراهقين الألعاب الإلكترونية ممثلة في لعبة " فري فاير"، وكيف يكتسب المراهق معرفة رقمية تراكمية التي تعكس الثقافة من هذه اللعبة في ظل التغيرات، ...

سلطت الدراسة الحالية الضوء على العلاقة بين الفصام الناتج عن تعاطي المخدرات وظهور الأفكار الانتحارية، حيث هدفت إلى فهم مدى تأثير الإدمان كمسبب للفصام في زيادة حدة ونسبة ظهور الأفكار الانتحارية لدى المرضى. واعتمدت الدراسة ...

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على اضطراب ما بعد الصدمة لدى الأطفال ضحايا الاعتداء الجنسي، وذلك من خلال اعتماد المنهج العيادي، ودراسة حالتين لطفلين تعرضا للاعتداء الجنسي بولاية مستغانم، تم اختيارهما بطريقة قصدية. تتعلق ...

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور الخدمات الإرشادية في مساعدة التلاميذ في بناء المشروع الشخصي من وجهة نظرهم، وقد أُجريت الدراسة على عينة من تلاميذ السنة الثالثة ثانوي بمستغانم قوامها (80) تلميذًا وتلميذة في السنة الدراسية ...

هدفت هذه الدارسة الى معرفة أثر علاقة الموضوع في إحداث إضطرابات الإحراج عند الأطفال في مرحلة الكمون ولتحقيق أهداف الدارسة وفرضياتها تم إتباع المنهج العيادي القائم على دارسة الحالة، وأدوات الدارسة تمثلت في الملاحظة الإكلينيكية ...