دور الوعي الصوتي الفونولوجي في التنمية النطق الصحيح عند المعاق سمعيا

عباس رحاب; طاهري امال

dc.contributor.author	عباس رحاب
dc.contributor.author	طاهري امال
dc.date.accessioned	2022-09-22T13:27:37Z
dc.date.available	2022-09-22T13:27:37Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/21479
dc.description.abstract	تهدؼ ىذه الدراسة الذ معرفة دور الوعي الصوتي في تنمية النطق الصحيح عند ابؼعاؽ بظعيا – درجة متوسطة- و لتحقيق ىذه الدراسة قمنا بدراستتُ دراسة استطلبعية تم فيها الاعتماد على ابؼلبحظة ابؼباشرة للحالات و ابؼقابلة ابغرة مع الأخصائية بانتقاء بؾموعة من الاطفاؿ ابؼعاقتُ بظعيا –درجة متوسطة- تتكوف من 6حالات تتًاوح اعمارىم مابتُ 13-07سنة واعتمدنا على ابؼنهج اؿوصفي أسلوب دراسة حالة و دراسة أساسية تم اختيار 4حالات معاقتُ بظعيا درجة متوسطة تتًاوح أعمارىم من 13-12سنة و تم اعتماد على ابؼيزانية الأرطوفونية واختبار الوعي الفونولوجي من خلبؿ الدراسة ابؼيدانية بددرسة الاطفاؿ ابؼعوقتُ بظعيا بالبيض وتوصلت تنائج دراستنا بعد التحليل الكمي والكيفي للبختبار وبعد الاجابة على الفرضية اف الوعي الصوتي لو دور في تنمية النطق الصحيح عند ابؼعاؽ بظعيا –درجة متوسطة	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الاجتماعية	en_US
dc.subject	دور الوعي الصوتي؛المعاق سمعيا؛تنمية النطق	en_US
dc.title	دور الوعي الصوتي الفونولوجي في التنمية النطق الصحيح عند المعاق سمعيا	en_US