تقييم الوظائف التنفيذية (المرونة الذهنية وإستراتيجية الكف( عند الطفل التوحدي المدمج درجة متوسطة

ويس, سناء فاطمة الزهراء

dc.contributor.author	ويس, سناء فاطمة الزهراء
dc.date.accessioned	2024-02-19T10:54:19Z
dc.date.available	2024-02-19T10:54:19Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/25780
dc.description.abstract	تهدف الدراسة إلة تغيير الوظائف التنفيذية المرونة الذهنية وإستراتيجية الكف عند الطفل التوحدي المدمج،طبقت الدراسة على 04 "حالات من أطفال مصابين بالتوحد درجة متوسطة تتراوح أعمارهم بين 11-15 سنة مدمجين في مدرسة ابتدائية "محمد مختار بصلامندر ولاية مستغانم،ثم اختيارها بطريقة قصدية تم استخدام المنهج الوصفي دراسة حالة لجمع البيانات تم تطبيق اختبار لتشخيص الوظائف التنفيذية واختبار التوحد لمعرفة درجة التوحد،توصلت النتائج إلى المرونة الذهنية واستراتيجية الكف مضطربة عند الطفل التوحدي المدمجBREF	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الاجتماعية لجامعة مستغانم	en_US
dc.subject	الوظائف التنفيذية-المرونة الذهنية-استراتيجية الكف-التوحد-الطفل التوحدي المدمج	en_US
dc.title	تقييم الوظائف التنفيذية (المرونة الذهنية وإستراتيجية الكف( عند الطفل التوحدي المدمج درجة متوسطة	en_US