كفاءة الذاكرة العاملة لدى الأطفال المعسرين حسابيا : دراسة ميدانية في الأقسام المدمجة من 08 سنوات إلى 14 سنة

بن عروم, هند; بطاهر, بوغازي

dc.contributor.author	بن عروم, هند
dc.contributor.author	بطاهر, بوغازي
dc.date.accessioned	2025-09-30T09:14:59Z
dc.date.available	2025-09-30T09:14:59Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/29221
dc.description.abstract	يُعَدّ ضعف الذاكرة العاملة، بنوعيها اللفظية والبصرية، من أبرز العوامل المؤثرة في الأداء الحسابي لدى الأطفال الذين يعانون من عسر الحساب. حيث سعت الدراسة إلى الكشف عن مدى كفاءة الذاكرة العاملة لدى الأطفال المعسرين حسابيًا، وتحديد الفروق في أدائهم تبعًا لمتغير السن والجنس، إلى جانب تشخيص درجة عسر الحساب لديهم باستخدام أدوات متخصصة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت اختبار بادلي لقياس الذاكرة العاملة اللفظية والبصرية، واختبار Zareki-R-A لتشخيص عسر الحساب. وشملت العينة 17 حالة، تتراوح أعمارهم بين 8 و14 سنة، تم اختيارهم بطريقة قصدية من أقسام مدمجة، وجميعهم يعانون من عسر الحساب. أظهرت النتائج وجود تفاوت في كفاءة الذاكرة العاملة بين الأطفال، حيث أبان بعضهم أداءً متوسطًا، في حين عانى آخرون من ضعف واضح، خصوصًا في الذاكرة اللفظية. كما لوحظ تفوق الأطفال في الفئة العمرية( من 11 إلى 14 سنة )على أقرانهم الأصغر (8–10 سنوات)، إلى جانب تفوق الذكور على الإناث في الذاكرة البصرية والقدرات الحسابية، مقابل أداء أدنى للإناث في الذاكرة اللفظية. وأكد اختبار Zareki-R-A وجود صعوبات في العمليات الحسابية الأساسية لدى عدد من الأطفال.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	كلية العلوم الإجتماعية	en_US
dc.subject	الذاكرة العاملة، كفاءة الذاكرة العاملة، عسر الحساب، الأطفال المعسرين حسابيًا ،الأقسام المدمجة	en_US
dc.title	كفاءة الذاكرة العاملة لدى الأطفال المعسرين حسابيا : دراسة ميدانية في الأقسام المدمجة من 08 سنوات إلى 14 سنة	en_US
dc.type	Other	en_US