التحليل العاملي التوكيدي لمقياس الاكتئاب والقلق والضغط النفسي Dass21 لدى عينة من تلامذة المرحلة الثانوية بالوادي
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
تسعى الدراسة الراهنة إلى اختبار ملاءمة النموذج الثلاثي المكونات لمقياس الاكتئاب والقلق والضغط النفسي DASS21 ، من خلال البيانات المستمدة من عينة من تلاميذ المرحلة الثانوية ، بواقع (404) تلميذا (266 إناث، 138 ذكور). تم تحليل البيانات عن طريق التحليل العاملي التوكيدي من الدرجة الأولى ثم الدرجة الثانية (الهرمي) وقد أشارت النتائج إلى أدلة لمؤشرات حسن المطابقة تدعم البنية الثلاثية للمقياس في البيئة الجزائرية على غرار البيئة الأصلية بأستراليا.