Etude comparative entre le travail en groupe et le travail individuel en production écrite

Abstract

La production écrite est une activité très importante dans l’enseignement du français langue étrangère .Elle est l’objet des travaux de recherche qui s’occupe à identifier les moyens et les méthodes les plus adéquates pour une didactique efficace d’elle .Il est impossible dans une situation d’apprentissage de ne pas être confronté à certaines fautes , les apprenants éprouvent des difficultés face à l’utilisation de cette langue aussi bien à l’écrit qu’à l’oral . Dans le cadre de notre travail sur le titre « Etude comparative du travail en groupe et travail individuel en production écrite cas des apprenants de 5ème année primaire »nous n’avons pas pu confirmer ou infirmer nos hypothèses à cause de la pandémie du covid19 qui nous a empêché de nous rendre sur le terrain. (conclusion de l'auteur).