سبل تجديد الوسائل و الأساليب التعليمية

Abstract

وسمت مذكرتنا بعنوان «تجديد الوسائل والأساليب التعليمية»، وقد حاولنا في هذا البحث المختصر إبراز الدور الفعال الذي تقدمه الوسائل التعليمية في ميدان التعليم التعلّم، وتنمية المهارات اللغوية لدى المتعلّم، إضافة إلى ضرورة تنويع الأساليب التعليمية باعتبارها جزء لا يتجزأ من المناهج الدراسية. حيث كان الاعتماد على خطة مكونة من: مقدمة، مدخل، فصلين، وخاتمة. فجاء المدخل معنون ب: "مفاهيم في العملية التعليمية" وقد ضم أهم مفاهيم المصطلحات التي تخص الموضوع ( التعليمية، التعليم، التعلّم، المعلّم، المتعلّم، المحتوى). ثم الفصل الأول جاء تحت عنوان "ماهية الوسائل التعليمية" وتم الإحاطة فيه على مفهوم الوسائل التعليمية وخصائصها، أصنافها، أنواعها، وشروط استخدامها، والدور الذي تلعبه هذه الوسائل في تطوير العملية التعليمية، وتنمية المهارات اللغوية. أما الفصل الثاني فقد وسّم بعنوان " تجديد الأساليب التعليمية" وقدمنا فيه نبذة عن التعليم المعاصر، مع ذكر أهم الأساليب التعليمية التي ينبغي توظيفها في العملية التعليمية.