"Tu mourras moins bête" comme support d'acquisition des structures de l'explication et de la démonstration".

Abstract

Notre travail s’intitule « tu mourras moins bête » comme support d’acquisition des structures de l’explication et de la démonstration. Les raisons qui nous ont motivées dans la réalisation de ce travail sont d’ordre personnel et scientifique. D’abord les motivations personnelles sont justifiées par notre volonté à joindre l’utile à l’agréable. Ensuite, les motivations scientifiques quant à elles, résident dans le fait qu’un nombre incalculable d’apprenants rencontrent des difficultés dans l’identification, l’assimilation et l’emploi des structures de l’explication et de la démonstration. A travers ce travail nous voulons aborder l’intégration d’un dessin animé « tu mourras moins bête » dans les séances de point de langue afin de renforcer la compréhension des structures de l’explication et de la démonstration. Par conséquent la question que nous nous posons est la suivante : comment la série d’animation « tu mourras moins bête » peut-être exploitée comme un outil favorable au développement des compétences relatives aux structures de la démonstration et de l’explication ?