روبورتاج مصور بعنوان الطالبالجامعي بين القراءة الورقية و القراءة الرقمية واقع تحديات

Abstract

تـهدف هـذه الـدراسة إلـى اسـتكشاف سلـوكيات الـقراءة لـدى الـطلبة الـجامعيين في ظـل الـتغيرات الـرقمية، من خـلال مـقارنة تفضلاتهم بين الـقراءة الـورقية والـقراءة الـرقمية، وقـد إعتمـدنا على مقاربـة ميـدانية عبر روبورتاج وثائقي لـرصد الـتهجمات الفـعلية للطـلبة داخـل الـبيئة الجـامعية، أظهرت النتائج أن الـقراءة الـرقمية أصبحت أكـثر انتـشارا بين الـطلبة نـظرا لسـهولة الـوصول وسـرعة الإسـتعمال، إلا أن الـقراءة الورقية لا تزال تـحـتفظ بمـكانة خـاصة لـدى الـبعض، خاصة في المجالات النـظرية والـبحثية. وتـوصي الـدراسة بـضرورة توجـيه الـطـلبة نحو استـخدام متوازن لـكلا الـنمطين، مـع تعـزيز مجـالات الـقراءة الـنقدية في البيئة الـرقمية.