وضعية الكتاب المدرسي في ظل التعلم الإلكتروني
| dc.contributor.author | لعباسي, سهام | |
| dc.contributor.author | لعباسي, حنان | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-23T09:20:28Z | |
| dc.date.available | 2022-11-23T09:20:28Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | يتناول البحث وضعية الكتاب المدرسي في ظل التعلم الالكتروني ان الكناب المدرسي أداة رئيسة في عملية التدريس التي تجعل التلاميذ قادرين على بلوغ اهداف المنهاج ، هذه الدراسة تخضع التعريف الكتاب المدرسي و خصائصه و وظائفه و أهميته ، و وضعيته و كيفية استخدامه كما تهدف دراستنا الى تسليط الضوء على موضوع التعليم الالكتروني بغية الاستفادة من هذه التقنية الحديثة و مدى معرفة مواكبة الجزائر لهذا الأسلوب و قد تضمن هذا الموضوع (التعليم الالكتروني ) فوائده ، خصائصه أهدافه ، و دوره في تطوير التعليم مع ذكر معوقاته و سلبياته | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/22580 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | مكتبة الأدب العربي و الفنون | en_US |
| dc.subject | الكتاب المدرسي ، التعلم الالكتروني ، التعليم عن بعد ، التعليم التقليدي، التقنيات الحديثة، التعليم ، المؤسسة المدرسية | en_US |
| dc.title | وضعية الكتاب المدرسي في ظل التعلم الإلكتروني | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |