فاعلية التعلم البصري بإستخدام المحاكاة في تنمية مهارة إتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في كرة الطائرة

dc.contributor.authormerzougue, djamel
dc.contributor.authorsebbane, mohammed
dc.contributor.authorabdedaim, adda
dc.contributor.authorabed, fouad
dc.date.accessioned2018-12-31T13:35:28Z
dc.date.available2018-12-31T13:35:28Z
dc.date.issued2018-03-06
dc.description.abstractهدفت الدراسة الى معرفة أثر التعلم البصري بإستخدام تقنية (3Dmax)في تنمية مهارة إتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في كرة الطائرة في كل من الارسال والاستقبال والإعداد ، و افترض الطالب الباحث أنه توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبار البعدي لكل من العينة الضابطة والتجريبية في مهارة اتخاذ القرار ولصالح العينة التجريبية، ومن خلال الدراسة الاحصائية استنتج الباحث أن البرنامج التعليمي القائم على التعلم البصري بإستخدام المحاكاة (3DMAX) أفضل من برنامج العينة الضابطة في تنمية مهارة اتخاذ القرار لكل من الارسال والاستقبال والإعداد في كرة الطائرة، ومنه يقترح الطالب الباحث باستخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة المساعدة في التعلم وخاصة تقنية المحاكاة، وكذلك الاهتمام بوضع برامج تعليمية مقننة خاصة على أسس علمية سليمة لتنمية القدرات العقلية الخاصة بالكرة الطائرة للمرحلة السنية قيد الدراسة لما لها من تأثير إيجابي واضح على تقدم مستوى الأداء في الكرة الطائرة.en_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/7552
dc.language.isootheren_US
dc.publisherالمركز الجامعي نور البشير معهدالعلوم الانسانية والاجتماعية قسم علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضيةen_US
dc.relation.ispartofseries;الملتقي العلمي الدولي الاول
dc.subjectالتعلم البصري، المحاكاة ، إتخاذ القرار، كرة الطائرة.en_US
dc.titleفاعلية التعلم البصري بإستخدام المحاكاة في تنمية مهارة إتخاذ القرار لدى تلاميذ المرحلة الثانوية في كرة الطائرةen_US
dc.typePresentationen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
المداخلة.docx
Size:
42.23 KB
Format:
Microsoft Word XML
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: