إعداد مستويات معيارية لتقويم عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة في الوسط المدرسي
| dc.contributor.author | Nacer, Abdelkader | |
| dc.contributor.author | Mehiddine Salim, Djamel | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-30T18:57:38Z | |
| dc.date.available | 2018-12-30T18:57:38Z | |
| dc.date.issued | 2017-11-07 | |
| dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة إلى كشف الحالة الصحية لتلاميذ المدارس ، من خلال مجموعة من القياسات والاختبارات ، خاصة بعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وذلك بتحديد وإعداد مستويات معيارية لعناصر اللياقة لبدنية المرتبطة بالصحة ( اللياقة القلبية التنفسية و اللياقة للقوة العضلية ومؤشر كتلة الجسم ). أجري البحث على عينة من التلاميذ المدارس ( 13 – 19 سنة) بلغ عددها 1200 تلميذا من جنس البنين . وبعد تحليل ومناقشة النتائج توصلنا إلى أن معظم المستويات المعيارية لعناصر اللياقة لبدنية المرتبطة بالصحة لعينة البحث تقع ضمن المستوىى المقبول بالرغم أن مؤشر كتلة الجسم كان ضمن الوزن الصحي . مما يعكس بعض التأخر في عملية النمو لعناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة وهذا يمكن أن يسبب بعض المشاكل الصحية لهذه الفئة العمرية خاصة في المراحل العمرية القادمة مثل السمنة و الضغط الدموي و انحرافات العمود الفقري . | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/7528 | |
| dc.publisher | المؤتمر الدولي الثامن معهد التربية البدنية و الرياضية جامعة مستغانم | en_US |
| dc.subject | مستويات معيارية - التقويم - عناصر ا للياقة ا لبدنية المرتبطة بالصحة - ا لوسط المدرسي | en_US |
| dc.title | إعداد مستويات معيارية لتقويم عناصر اللياقة البدنية المرتبطة بالصحة في الوسط المدرسي | en_US |