THEME : «La langue première comme méthode dans l'enseignement/apprentissage du FLE en Algérie »(Niveau CEM)

Abstract

Ce travail s’intéresse à la question de l’emploi de la langue première dite maternelle dans la classe de langue, et dans le but de proposer une démarche pédagogique possible. En effet, pendant les cours que j’ai réalisés en classe et d’autre auxquels j’aiassisté chez mes collègues de français, je me suis vite aperçus que le dialecte étaitprésent en force dans certains cas d’apprentissage de la langue française en classe, car certains élèves traduisent certains mots en dialecte ou arabe, et interrompent le cours par des gloses en langue première. Ce constat directe m’a vraiment poussé de traiter ce sujet depuis que j’ai commencé ma carrière d’enseignement aux zones rurales pour savoir qu’elle place occupe la langue première dans l’apprentissage d’une langue étrangère. (introduction de l'auteur).