Pratiques langagières des enfants issus de familles francophones en Algérie

Abstract

Dans ce travail, notre recherche a porté sur l’apprentissage précoce de la langue française chez les enfants dans les familles algériennes francophones. C’est à partir des séances d’observations, des enregistrements des enfants et de l’enquête par questionnaires que nous avons pu vérifier nos hypothèses. Nous avons constaté qu’il y avait chez les familles observées une transmission délibérée du français de la part des parents aux enfants dès leur plus jeune âge, ceci a pour but de donner plus de chance à leurs enfant pour un meilleur avenir, une meilleure vie professionnelle, voire même une vie à l’étranger.