Comment acquérir la compétence communicative /interculturelle en classe de FLE
| dc.contributor.author | Bentahar, Amel | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-13T14:07:46Z | |
| dc.date.available | 2019-01-13T14:07:46Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Une compétence interculturelle est très importante de nos jours pour communiquer efficacement avec son interlocuteur. L’acquisition d’une telle compétence peut commencer en classe de langues à travers les différences qui sont imposées par les cultures en question. Pour être capable d’aborder l’interculturel en classe les enseignants doivent posséder une compétence interculturelle eux-mêmes et ensuite ils doivent apprendre comment faire acquérir une compétence interculturelle à leurs apprenants. C’est à partir de cette réflexion ainsi qu’un constat de la place occupée par la notion d’interculturel au sein des écoles et des universités que ce travail est né. | en_US |
| dc.description.sponsorship | Mme Chouarfia Fatima Zohra | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/8420 | |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.subject | Français, langue étrangère | en_US |
| dc.subject | Interculturel | en_US |
| dc.subject | Compétence et Apprentissage | en_US |
| dc.title | Comment acquérir la compétence communicative /interculturelle en classe de FLE | en_US |
| dc.title.alternative | Etude comparative entre les étudiants de M1 de l’université de Mostaganem & Tlemcen | en_US |
| dc.type | Other | en_US |