فعالية برنامج التربية العلاجية للأولياء الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد 12 سنة وأثره على الدمج في الحياة المدرسية:دراسة ميدانية على 04 حالات بمدرسة ابتدائية -مستغانم

dc.contributor.authorوفاي, هند
dc.date.accessioned2024-02-21T08:53:30Z
dc.date.available2024-02-21T08:53:30Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractهدفت هذه الدراسة إلى معرفة مدى فاعلية برنامج التربية العلاجية لأولياء الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في دمجهم مدرسيا،وللوصول إلى معرفة العلاقة بين المتغيرات استخدمنا فيها البرنامج العلاجي واختبارات ومقاييس مقننة،اعتمدنا فيها على المنهج شبه التجريبي في تطبيق الدراسة والملاحظة والمقابلة في جمعنا للمعلومات والبحث على العلاقة بين متغيرات الدراسة التي اشتملت عينتها على الجنسين من أجل معرفة ان كان هناك فروق تابعة لمتغير الجنس في انتشار هذا الإضطراب بين الجنسينen_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/25828
dc.publisherكلية العلوم الاجتماعية لجامعة مستغانمen_US
dc.subjectفعالية-برنامج التربية العلاجية-الأولياء-الأطفال-طيف التوحد-الدمج-الحياة المدرسيةen_US
dc.titleفعالية برنامج التربية العلاجية للأولياء الأطفال من ذوي اضطراب طيف التوحد 12 سنة وأثره على الدمج في الحياة المدرسية:دراسة ميدانية على 04 حالات بمدرسة ابتدائية -مستغانمen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة ماستر وفاي هند تخصص أرطوفونيا.pdf
Size:
8.48 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: