Analyse des erreurs d’orthographe chez les apprenants en classe de FLE

dc.contributor.authorSETTOUF, Fatma
dc.date.accessioned2019-09-26T14:19:30Z
dc.date.available2019-09-26T14:19:30Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractA travers le stage que nous avons effectué au sein du collège ZEGHLOUL, MOSTAGANEM nous avons remarqué que les élèves du niveau 1er année moyenne trouvent des difficultés en écrivant. Ce qui nous a poussés à faire des recherches. Notre travail consiste à relever et analyser les erreurs commises par les élèves de moyenne à travers leurs rédactions. L’expérience de l’enseignement que nous avons acquise dans cette école à confirmer que ses derniers ont des lacunes en rédigeant des textes, des paragraphes, des productions écrites et même des phrases en faisant beaucoup de fautes d’orthographe.en_US
dc.description.sponsorshipMme YAHYAen_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/12650
dc.language.isofren_US
dc.subjectLangageen_US
dc.subjectClasse du FLEen_US
dc.subjectApprenantsen_US
dc.subjectErreurs d’orthographeen_US
dc.subjectAnalyseen_US
dc.subjectCauses et effeten_US
dc.subjectNiveau moyenen_US
dc.titleAnalyse des erreurs d’orthographe chez les apprenants en classe de FLEen_US
dc.title.alternativeCas d’étude : première année moyenneen_US
dc.typeOtheren_US

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