التربية البيئية

dc.contributor.authorمحمودي, نورالدين
dc.date.accessioned2022-11-09T10:29:07Z
dc.date.available2022-11-09T10:29:07Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractنظرا للاهتمام العالمي بالبيئة وما تشهده من مخاطر فقد تناما الإحساس بالمسؤولية تجاه ما يقوم به الإنسان من سلوكيات ترهن حياته وحياة الأجيال القادمة، مما يجعل العيش صعبا على الكرة الأرضية. وعملا بالتوصيات الداعية إلى إدراج المفاهيم التربوية البيئية في المناهج وإنجاز مشاريع تطبيقية ذات طابع بيئي ‏تمكنننا لنهوض ببيئة سليمة وصحية. والجزائر‏كغيرها من البلدان معنية بما يهدد البيئة من مخاطر فهي ملزمة بإدخال المفاهيم البيئية في برامجها ‏ومشاريعها التربوية، ومن هنا فإن هذه الدراسة تحاول الكشف عن الوضع البيئي الجزائر ومدى أهمية المفاهيم البيئة فيتعدى السلوك البشري وذلك بالإجابة عن الإشكاليات التالية: 1 – إبراز المفاهيم المندرجة في الثقافة البيئية. 2 – التعرف إلى واقع المفاهيم التربوية البيئة في مناهج التعليم الجزائري. 3 – إنجاز مشروع عملي تطبيقي ذو علاقة بالبيئة من أجل النهوض بتنمية بيئية مستدامة.en_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/22365
dc.language.isootheren_US
dc.publisherمكتبة الأدب العربي و الفنونen_US
dc.titleالتربية البيئيةen_US
dc.title.alternativeجناح متنقل -بيئي.تربوي,توعوي و تضامنيen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة تخرج لاستكمال متطلبات نيل شهادة الماستر في الفنون البصرية تصميم محيط - محمودي نورالدين.pdf
Size:
1.14 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: