Conception et développement de scripts Web permettant l’analyse des résultats d’apprentissage de toute une promo durant un semestre

dc.contributor.authorChemirik, Islam
dc.contributor.authorFaraoun, Abdelhafid
dc.date.accessioned2023-09-04T13:00:51Z
dc.date.available2023-09-04T13:00:51Z
dc.date.issued2022-07-04
dc.description.abstractLe projet s’articule autour de la mise au point de scripts Web permettant l’analyse des résultats d’apprentissage semestriels, en d’autres termes la réalisation d’une application Web d’enseignement à distance en incluant des techniques de data mining qui permettent le suivi, l'analyse et l'évaluation du semestre afin d’améliorer les résultats d’apprentissage. Dans cette étude nous présentons un état de l'art sur les expériences, techniques et les réalisations faites sur le data mining éducatif et l'analyse de l'apprentissage ainsi que les différents étapes de conception et de réalisation.en_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/24038
dc.language.isofren_US
dc.relation.ispartofseriesMINF321;
dc.subjectEnseignement à distanceen_US
dc.subjectData mining éducatifen_US
dc.subjectAnalyse de l'apprentissageen_US
dc.titleConception et développement de scripts Web permettant l’analyse des résultats d’apprentissage de toute une promo durant un semestreen_US
dc.typeOtheren_US

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